据估计，本世纪中叶，中国将会有5亿超过60岁的老人，世界各国也或早或晚出现了老龄化现象。如今，许多老人住在缺少人情味的高楼，远离儿女，“空巢”老人的问题受到社会的广泛关注。他们为社会创造了不可估量的价值，而等他们年老，面对孤独又无人照顾的窘境，他们将何去何从？
改革开放早期，中国社会的文化生活比较单调，退休后的老龄人口更是缺乏娱乐活动。随着中国老龄人口的增多，20世纪八十年代，老年大学在中国许多地方兴起，发展老人教育的一个目标就是令他们参与到社会中,是适应社会老龄化、建设终身学习的学习型社会以及和谐社会的需要而发展起来的时代产物。专家表示，终身学习对精神健康有明显好处，还有助于老年人身体健康。因此，老年大学是值得推广的，您同意吗？
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国家银龄教师行动计划。 为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，积极应对人口老龄化，深入挖掘老龄社会潜能，调动优秀退休教师继续投身教育事业的积极性，推动建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，加快建设教育强国，制定本计划。 三、目标任务。经过三年左右时间，银龄教师服务各级各类教育的工作体系基本健全，服务能力不断提升，政府主导、社会参与的银龄教师发展格局基本形成，数字化赋能银龄教师工作水平不断增强，开放灵活的线上线下支教方式不断完善，全国银龄教师队伍总量达12万人左右，在推动建设教育强国、积极应对人口老龄化、建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国中发挥明显作用。 （一）银龄教师支持普通高等教育行动。聚焦服务国家战略需求，重点支持有发展潜力、有优势特色学科的普通高等学校和民族地区新建或急需提升发展水平的普通高等学校。通过推动高校间优势学科协同发展、吸引海内外优秀人才、促进优质师资合理流动等，发挥高校人才高地的优势，提升人才自主培养质量。申请教师应具有副高级及以上职称。银龄教师应通过课程教学、教学指导、课题研究、团队建设指导等方式，推动受援学校提升学科建设、教育教学和科研工作水平等。 （二）银龄教师支持职业教育行动。聚焦深化产教融合，利用职业教育东西协作等机制和学校间现有对口帮扶、战略合作等关系，重点支持具有地方产业重大需求、需进一步提升办学条件的职业院校。鼓励高水平行业特色型高校退休教师参与。申请教师应具有副高级及以上职称。支持企业符合条件的“内退内养”或退休一线工作人员，根据从业经验、职业技能证书等级等，经审核培训后参与，开展职业教育专业教学、实训教学。银龄教师面向职业院校的支援工作应注重遵循职业教育规律和技术技能人才成长规律，通过开展课程教学、教学与实训指导、专业和团队建设指导等，推动受援学校提升专业建设、教育教学水平等。 （三）银龄教师支持基础教育行动。聚焦基础教育提质扩优，以现有中小学银龄讲学计划为基础，重点支持中西部脱贫地区，欠发达的民族县、革命老区县、边境县以及新疆生产建设兵团团场等义务教育阶段学校。申请教师以中小学退休校长、教研员、特级教师、高级教师等为主。申请的校长可以担任受援学校副校长，指导参与学校的管理工作；申请教师可以开展课堂教学、听课评课、开设公开课、组织研讨课、举办专题讲座等，推动提升受援学校教育教学和管理水平。原单位返聘退休教师工作不列入计划。推动各省份特别是东部省份结合中小学银龄讲学计划，自主实施省内银龄讲学计划，鼓励各地结合实际将普通高中纳入实施范围。 （四）银龄教师支持终身教育行动。聚焦建强师资队伍，支持各级老年教育、社区教育机构，开放教育机构提升发展水平，可重点支持发展不足、需求紧缺、新建的老年教育、社区教育机构以及脱贫地区、欠发达的民族县、革命老区县、边境县和新疆生产建设兵团团场等开放教育机构。招募各级各类学校和多层级开放教育办学网络中的退休校长、管理者、教研员、骨干教师等通过线上线下相结合的方式开展支教支研。充分吸纳各类退休的行业专家、能工巧匠，老年大学、社区学校等具有专技特长的退休学员，经审核培训后参与。 （五）银龄教师支持民办教育行动。支持各级各类民办学校，特别是急需高素质教师的民办普通本科高校和高等职业院校，通过柔性聘用等形式聘用银龄教师。鼓励民办高校加大对银龄教师的资金投入。在民办学校中探索推行“导师制”，由高素质银龄教师担任青年教师导师，发挥师承效应，打造“银龄智库”。充分发挥行业协会等社会组织力量，精准对接供需，引导民办学校科学合理聘用银龄教师，建设具有民办教育特色的高质量师资队伍。 四、组织保障。（一）强化统筹协调。各级教育、科技、工业和信息化、民政、人力资源和社会保障、卫生健康、科学院、科协等部门发挥各自优势，积极动员支持本领域符合条件的优秀退休人员参与国家银龄教师行动计划。 （二）加强经费保障。坚持多渠道筹措资金，充分调动地方、学校、社会力量投入积极性。银龄教师支持高等教育行动、职业教育行动、基础教育行动经费由地方投入为主，中央财政给予引导支持。银龄教师支持终身教育行动经费由地方统筹各类资金给予支持。银龄教师支持民办教育行动经费由相应民办学校自行筹措。 （三）完善政策支持。银龄教师支持高等教育、职业教育、民办教育行动实施中，银龄教师可参照高等学校基本情况报表、中国教育监测与评价等统计规定，作为校外教师折算计入专任教师总数，纳入高校设置、中国教育监测与评价、学位授权审核、办学条件监测、评审评估评比竞赛等指标内容。其中，对于办学历史较短的新建民办院校，对承担课程教学和实践教学的银龄教师在折算系数上予以倾斜支持。 （四）注重数字赋能。建设银龄教师数据库、支教服务平台，与全国教师管理信息系统、国家老年大学（全国老年教育公共服务平台）师资库数据互联互通、共享共用。依托国家智慧教育公共服务平台以及其他成熟的资源共享和学习服务平台，为银龄教师线上线下开展支教支研提供基础支撑。 （五）健全服务保障。受援省份为银龄教师提供必要的商业保险，落实异地就医结算，保障周转宿舍。受援学校应合理保障银龄教师福利待遇，按有关规定为银龄教师提供每学期一次的往返交通费、良好的住宿和通勤条件。有条件的省份、学校可为银龄教师家属、子女探望提供便利。支援学校等派出单位应关心关爱银龄教师及其家属，协助受援学校做好后勤保障等工作。 （六）加强宣传引导。对在银龄教师工作方面作出突出贡献的集体和个人，按国家相关规定予以表彰。深入发现、宣传银龄教师的先进典型、感人事迹，全面总结、推广银龄教师的工作经验和研究成果，大力弘扬银龄教师奉献精神以及在引导青少年健康成长中的重要作用，营造全社会关心关爱银龄教师的浓厚氛围。
(0)谁编的…？人才！蛮有意思…在家宅着玩玩开心，防老年痴呆。让你见识一下，语文版数学题！：… 加法运算： ( )言为定+( )鸣惊人=( )全其美 ( )亲不认+( )触即发=( )窍生烟 ( )体投地+( )手遮天=( )神无主 ( )令五申+( )平八稳=( )步之才 ( )通八达+( )望无际=( )湖四海 ( )龙戏珠+( )零八落=( )霄云外 ( )海为家+( )亲不认=( )万火急 ( )生有幸+( )颜六色=( )面玲珑 ( )字千金+( )令五申=( )通八达 ( )牛一毛+( )目了然=( )面埋伏 减法运算： ( )彩缤纷-( )呼百应=( )海升平 ( )全十美-( )手八脚=( )顾茅庐 ( )光十色-( )事无成=( )面八方 ( )嘴八舌-( )亲不认=( )言为定 ( )死一生-( )分五裂=( )湖四海 ( )室九空-( )盘散沙=( )牛一毛 ( )神无主-( )龙戏珠=( )面受敌 ( )体投地-( )长两短=( )败俱伤 ( )仙过海-( )掷千金=( )上八下 ( )面威风-( )光十色=( )头六臂 ( )颜六色-( )海为家=( )丝不苟 乘法运算： ( )里挑一×( )川归海=( )籁俱寂 ( )马平川×( )发千钧=( )笔勾销 ( )全其美×( )厢情愿=( )海一家 ( )花齐放×( )万火急=( )变万化 ( )全十美×( )指连心=( )花盛开 ( )龙戏珠×( )丝不苟=( )面三刀 ( )心二意×( )视同仁=( )思而行 ( )言九鼎×( )牛二虎=( )霄云外 ( )顾茅庐×( )望无际=( )言两语 除法运算： ( )寿无疆÷( )思不解=( )折不挠 ( )辛万苦÷( )步芳草=( )年树人 ( )霄云外÷( )头六臂=( )教九流 ( )神无主÷( )虎相斗=( )长两短 ( )面楚歌÷( )面三刀=( )龙戏珠 ( )拿九稳÷( )光十色=( )袖清风 ( )炼成钢÷( )全十美=( )拿九稳 ( )气呵成÷( )毛不拔=( )波三折 ( )拜之交÷( )鬓如霜=( )海为家 怎么样，是不是别具一格？你都会了吗？ 多动脑，人不老，这个办法真的好…！
(1)老同志现在学习了！ 时髦词语： 你懂“圈粉”、“打酱油”、“虐狗”、“撒狗粮”吗？ ——请大家补补现代课吧！ 退休多年的教师老张，被孙女批评太落伍了，患上了现代语言表达障碍综合症。老爷爷不服气，孙女当场给他出了三道题，让他试着回答，说是要看看他有没有现代语言表达障碍。这位老爷子信心十足说，我有35年的教龄，应该没问题，请讲。 第一道题：现在“开会”怎么讲？老人回答：我活了六十多年，开会就叫开会。孙女说：错！应该叫论坛。 第二道题：现在“瘦弱”怎么讲？老人回答：瘦弱就是身体瘦、体质弱。孙女说：错！应该叫骨感。 第三道题：现在“包工头”怎么讲？老人回答：包工头就是承包工程项目的负责人。孙女说：错！应该叫项目经理。 然后，孙女用非常严肃的口吻说：按照上面的测试，说明你已经有很严重的现代语言表达障碍了！说话词不达意，已经是接近思想僵化、知识退化、脏器老化了！我现在先出一些练习题给你做做，可能对你有点好处。听完孙女的话，老教师心里想：唉，想不到活了六十多岁，我居然还没有学会讲话？可我桃李满天下，却怎么落下个连这么简单的问题都答错呢？可见退休后“痴呆”程度之严重啊！ 以下就是孙女给爷爷布置的相关练习题，也请老人朋友们，自行测试一下： 1、单位现在怎么讲？叫机构。(✔) 2、集体现在怎么讲？叫团队。(✔) 3、目录现在怎么讲？叫菜单。(✔) 4、计划现在怎么讲？叫路线图。(✔) 5、领导现在怎么讲？叫老板。(✔) 6、秘书现在怎么讲？叫小秘。(✔) 7、胜出者现在怎么讲？叫大赢家(✔) 8、资本家现在怎么讲？叫企业家。(✔) 9、暴发户现在怎么讲？叫土豪。(✔) 10、农民工现在怎么讲？叫外来建设者。(✔) 11、半老徐娘现在怎么讲？叫资深美女。(✔) 12、嫁不出去现在怎么讲？叫剩女。(✔) 13、八卦新闻现在怎么讲？叫秘闻。(✔) 14、桃色新闻现在怎么讲？叫绯闻。(✔) 15、移情别恋现在怎么讲？叫劈腿。(✔) 16、结伴出游的人现在怎么讲？叫驴友。(✔) 17、做人之道现在怎么讲？叫心灵鸡汤。(✔) 18、争论现在怎么讲？叫对话。(✔) 19、辞职现在怎么讲？叫跳槽。(✔) 20、贪官污吏现在怎么讲？叫老虎苍蝇。(✔) 21、减肥现在怎么讲？叫塑身。(✔) 22、滋补现在怎么讲？叫养身。(✔) 23、用餐现在怎么讲？叫饭局。(✔) 24、九牛二虎之力现在怎么讲？叫洪荒之力。(✔) 25、痛快现在怎么讲？叫爽歪歪。(✔) 26、发疯现在怎么讲？叫非理性亢奋。(✔) 27、关系密切现在怎么讲？叫零距离接触。(✔) 28、互通有无现在怎么讲？叫资源共享。(✔) 29、意见统一现在怎么讲？叫共识。(✔) 30、你我受益现在怎么讲？叫双赢。(✔) 31、生日聚会现在怎么讲？叫生日派对。(✔) 32、朋友聚会讨论现在怎么讲？叫沙龙。(✔) 33、顽皮孩子现在怎么讲？叫熊孩子。(✔) 34、平头百姓现在怎么讲？叫吃瓜群众。(✔) 35、发表信息的地点现在怎么讲？叫平台。(✔) 36、高精尖设备现在怎么讲？叫神器。(✔) 37、男人英俊现在怎么讲？叫帥哥。(✔) 38、穿着时尚现在怎么讲？叫酷B。(✔) 39、自家门口现在怎么讲？叫主场。(✔) 40、被人喜欢现在怎么讲？叫圈粉。(✔) 41、喜欢你的人现在怎么讲？叫粉丝。(✔) 42、长得漂亮不漂亮现在么讲？叫颜值。(✔) 43、剃头理发现在怎么讲？叫造型设计。(✔) 44、时髦之人现在怎么讲？叫达人。(✔) 45、努力工作现在怎么讲？叫打拼。(✔) 46、积极向上现在怎么讲？叫正能量。(✔) 47、社会底层人物现在怎么讲？叫屌丝。(✔) 48、无足轻重现在怎么讲？叫打酱油。(✔) 49、口出怨言现在怎么讲？叫吐槽。(✔) 50、倒霉现在怎么讲？叫悲催。(✔) 51、逆境而为现在怎么讲？叫逆袭。(✔) 52、单身汉现在怎么讲？叫单身狗。(✔) 53、在单身汉面前秀恩爱现在怎么讲？叫虐狗。(✔) 54、在公开场合秀恩爱现在怎么讲？叫撒狗粮。(✔)…… 哈哈哈，一定要发给老同学、老同事，像我们这样长达几十年的老友 ，现在应该叫“战略合作伙伴”。唉！真的老了，再不学习就跟不上时代了啦
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