数据，已经渗透到当今每一个行业和业务职能领域，成为重要的生产因素。人们对于海量数据的挖掘和运用，预示着新一波生产率增长和消费者盈余浪潮的到来。这就是我们当前所处的大数据时代。
随着信息技术的不断发展，近些年来，海量的数据成为最具价值的财富。在信息传播极其迅速的今天各种数据渗透着我们的生活，它们以指数级的速度增长。数据爆炸将我们带入大数据时代，大数据也逐步蔓延到社会的各行各业从而影响着我们的学习、工作、生活以及社会的发展……信息化和智能化的社会，每个人的数字（据）资产多种多样（五花八门），因此必须将它们整合起来、用起来、联网起来，就是“活”的世界，否则就是闭塞的社会。大数据时代下，您有什么改变，您觉得又有什么突破？欢迎大家在下方留言评论。同时，感恩您随手传递到朋友圈，让更多人受益！
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数字资产，未来会有越来越多的资产数字化和数字资产化。作为一种价值技术的通用平台，区块链可以帮助传统产业实现在数字世界的流转，也可以通过确权让数据、IP等无形资产数字化，进行交易。这是未来数字经济的重要基础。
(0)数字鸿沟和数字壁垒是当前两大全球热点问题：20世纪90年代以来，互联网的快速发展与广泛普及，再加上近年来人工智能、大数据、云计算等新型数字技术的快速创新，使得“鸡犬之声相闻”的地球村逐渐成为现实。联合国贸易和发展会议发布的《数字经济报告2019》指出，根据不同的定义，数字经济规模占世界国内生产总值比重在4.5%至15.5%之间。然而，数字经济的发展并非一帆风顺，特别是在新冠肺炎疫情的冲击下，数字技术的战略重要性凸显，围绕数字经济的争端与问题不断涌现，成为国际社会的重点关切。当前，数字经济领域的全球性热点问题突出地表现在两个层面： 其一是数字鸿沟，即不同群体在数字设备接入、数字技术使用和数字能力培育等方面存在的差异。数字鸿沟问题是全球贫富差距问题在数字经济时代的具体体现。主要表现有：第一，教育层面。2020年8月4日，联合国秘书长古特雷斯在发布的“教育与新冠肺炎疫情政策简报”视频致辞中表示，新冠肺炎疫情全球蔓延造成了人类历史上最严重的教育中断，7月中旬160多个国家的学校关闭，超过10亿学生受到影响。第二，经济层面。2020年5月，世界贸易组织发布的《电子商务、贸易和新冠肺炎大流行》研究报告指出，新冠肺炎疫情导致了电子商务的增长，但是发展中国家特别是最不发达国家难以从中获益。数字鸿沟的持续存在，微观层面使得个人教育不平等、企业竞争不平等加剧，宏观层面使得地区发展不平等、国家发展不平等加剧，最终使得全球不稳定因素增加。 其二是数字壁垒，即一国出于自身利益考虑而出台限制或禁止外国数字硬件设备和软件服务商在本国开展经营活动的政策。数字壁垒，也被称为数字保护主义，是贸易保护主义在数字经济时代的具体体现。主要表现有：第一，硬件层面。2018年以来，美国商务部、联邦通信委员会等政府机构频频打压中国通信设备制造商，如将华为列入出口管制实体名单等。2020年7月，英国正式宣布禁止华为继续参与英国的5G网络建设。第二，软件层面。2019年以来，包括法国在内的欧盟国家积极推动征收数字税，谷歌、脸书、亚马逊等美国互联网巨头企业首当其冲，引起美国政府强烈不满；2020年6月以来，印度政府共计禁止包括微信、美图等在内的106款中国应用程序。数字壁垒的存在，使得全球性的数字经济合作无法正常开展，全球数字经济体系面临分解的危机。(作者：马述忠，为浙江大学经济学院二级教授、浙江大学中国数字贸易研究院院长)
(1)中国商业本质正从“物以类聚”切换到“人以群分”。这句话有两层意思：第一，原来社会的中心是“物”（产品、商品），是人随物动；未来社会的中心是“人”。是物随人动，以人为本的时代到来。第二，原来社会结构按“物品”归类，未来社会按“人群”归类。相同爱好、志向的人很容易汇聚到一起。未来的社会将很有意思，一部分人将完全搞不懂另外一群人，君子和而不同。
(0)网络确实给人类带来了前所未有的便利，创新了人与人之间的沟通方式，让信息交流的更快，更稳定，但对于它带来的弊端我们也要有清醒的认知。在这个信息高速发展的时代，各国除了要继续发展传统优势以外，更要快人一步的抢占网络技术的战略高地，如果不能在信息技术方面有所突破和成就，那么我们就会处于被动的地位，在许多方面受到他国的制约。所以我们在大力发展经济的同时，也要注重科技的发展，在信息技术和网络安全方面，走出一条属于自己的道路。
(0)为了变得有想象力，你的目光必须突破眼前。你需要有意愿去观察未必是“真的”或者“对的”（但有可能如此）的东西。 想象就是去玩和创造——不用考虑后果。对你的未来富有想象力意味着你相信你能做别人看不到的事情和成为别人成为不了的人。 你对概率和统计不感兴趣。驱使你的是好奇心和好玩。激励你的是WHY和可能性。 你并不关心别人看不看得到你看见的未来。你是创造者。你知道你可以去学习和变革。你过去已经做到了，你还会这么做。 就像爱因斯坦一样，你强调想象力高于知识。（文 | Benjamin Hardy）
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