“质疑思辩”,顾名思义,就是于无疑处生疑,于是疑处质疑,即引导人们于无疑之处提出问题,并且通过分析所有蛛丝马迹,运用已有知识和借助合作学习方式,找到解决问题的方法和问题的结果。
笛卡儿说怀疑一切,认知的好奇心开始于疑问。质疑是一种典型的主动学习方式,学会怎样质疑,包括“于何处质疑”和“怎样质疑”,是促进人们与文本对话的原动力。而宗教信仰(迷信)是遵从宗教宗旨,与思辩质疑是两个对立面,故而一般迷信【信奉宗教(神)】的人,因其受条条框框、定式的约束,创新活力不足,其思辩质疑的能力就差,反之亦然,您说这是为何呢? 快“畅言一下”跟大家聊聊你的看法吧。毕竟每个人的观点,都是一种思考.... .
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我姨妈家就是藁城桥寨村的,我小时候去姨妈家住着,教堂就在姨妈家后面,那时她家对天主教都很不屑。后来我姨表妹和村里另一家信教的结婚,对方要求必须信教才能结婚,我姨妈一家六口人就全信教了。去年春节见到我姨妈,她说村里至少90%以上的人都信教,因为你不信教你就是个别人,会被多数人排斥。我当时听了真觉得触目惊心。信教?为啥?他也不给我发工资我凭什么信他??我信D,D让我吃饱穿暖,我是共产主义接班人
不光外来宗教,我们这里有许多农村的说是信佛,但不是什么正规的佛教徒,他们经常聚到一起开会,培训,都还感觉在从事高尚事业,谁家死了人,就是念佛,很盛行的,地域也是中原大地。正好也暴露出我们在社会特别是农村农民管理中的短板,可以在以后补齐。