巴尔扎克说过“一个能思考的人，才真是一个力量无边的人”。的确，在日益嘈杂、浮华的社会里，思考成为了一种重要的人格品质。
古今中外，但凡是有建树的人都是勤于思考的人，否则思想无法革新，时代无法进步。不得不承认，我们是幸福的，生活在一个物质富足的社会，但同时我们又是贫乏的，正因为各种信息纷至沓来，我们惰于思考、深究，觉得理所当然......开卷有益，读书只有吸收、思考、具有批判性思维才能读出效果，读出共鸣（共振）。实际上知识与精神世界的丰富（丰沛）不再乎读万卷书，而是在现实生活中，遇到问题（事情）时的思考力、思辨力、判断力、鉴别力、科学力、共识力。对此，您有什么看法呢？赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧！
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我们反对教条主义，但是要提倡读书。产生教条主义的原因并不是读书太多，而是务实不够、读书也不多。这是读书的目的和方法问题，不是要不要读书的问题。到现在还有不少人抱着这种观念，好像读书是件危险的事情，要读书，最好也是看点小册子，不能“啃大部头书”。甚至还有人认为，理论既然从实际中产生，那么，有了实际就不必再学理论了，实际经验就是最丰富最高明的理论，这种人是重实轻虚、以实代虚。个人的实践经验是属于“实”的范畴，至于我们讲的“虚”，指的是理性认识。从感性经验上升到理性认识，这是一个质的飞跃，不是很简单的。毛主席曾经把这个过程概括成四句话，叫做：“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”。我个人的体会，“去粗取精”就是对事实材料做初步的选择，去掉那些不相干不重要的东西，留下有用处有价值的东西；“去伪存真”就是对材料做进一步的考察，鉴别哪些是不可靠不真实的，哪些是可靠的、真实的；“由此及彼”就是找出各种材料和问题的各方面的联系——起初是外部联系，进而是内部联系；这样，我们就从事情的外部表现深入到内部的本质，这就是“由表及里”了。这样得来的认识，才叫理性认识。所以，理论虽从实际来，但实际本身决不能代替理论。
(0)静思自无妄为，读《共绘网》即可立德！我们这一生，最终的价值，取决于这四个度：高度、深度、宽度、温度。看懂了《共绘网》，你的人生价值观就会有更深的领悟！没有高度的人，走不远；没有深度的人，太肤浅；没有宽度的人，太狭隘；没有温度的人，太悲哀。愿我们历经人世的沉浮，悟透人生的高度、深度、宽度、温度，最后以自己喜欢的方式活着，无论高贵或平凡。
(1)柴静：一个国家是由一个个具体的人构成的，它由这些人创造并且决定。只有一个国家能够拥有那些寻求真理的人，能够独立思考的人，能够记录真实的人，能够不计利害为这片土地付出的人，能够捍卫自己宪法权利的人，能够知道世界并不完美，但仍然不言乏力、不言放弃的人，只有一个国家拥有这样的头脑和灵魂，我们才能说我们为祖国骄傲，只有一个国家能够尊重这样的头脑和灵魂（http://www.gonghuiwang.cn/），我们才能说，我们有信心让明天更好。
(1)认知，几乎是人和人之间唯一的本质差别。 那么如何提高自己的认知水平呢？三个建议送给你。 1. 博观而约取，厚积而薄发。 想让思维发生质变飞跃，知识储备作为量变就是必不可少的。 而帮助我们拓展知识库的方法，无非两种，如果不能行万里路，那就读万卷书。 苏轼有句名言：博观而约取，厚积而薄发。 “博观”，就是广泛涉猎，大量阅读，“约取”，则是一个去芜存菁、去伪存真的过程。 只有当你大脑中存的知识足够多、足够深刻的时候，才能和世界碰撞出火花，从而形成“厚积薄发”的思维跃迁。 2. 心怀敬畏，保持空杯。 一个人知道得越多，越会觉得自己所知甚少，不知道的东西更多。 就像海面上的冰山一样，已知的永远是一小部分，未知的才是海面下看不见的冰山。 所谓的成长就是保持高度敏感，对新事物永远保持开放的心态。 大量吸收新的知识，向外探寻，向内思考，不断打破自己，升级自己。 3. 历事炼心，知行合一。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 知识如果不实践，永远无法内化成自己的认知，只有敢于行动，去经历，去体验，才能形成自己的理解。 古人说历事炼心，从事上悟理，在理上改行，长此以往，才能实践出真知。 ▽ 有句话说得好：认知决定上限，努力决定下限。 想要实现人生的逆袭，必须提高认知，拼命努力，洞穿事物本质，见大通简，才能迎刃破局。与朋友们共勉。（作者洞见）
(1)人就怕失去思考能力，变成行尸走肉。从某种意义上来说，一个社会的思考能力，也反映着这个民族的文明程度。越是愚昧落后的地方，信息越闭塞，也越无知无畏。越是经济发达的地方，信息越发达，越文化繁荣。
(1)1 不要“庸”。 阳明先生讲，后世大患，尤在无志。一个人如果没有志向，就会在平庸中，旷废隳惰，玩岁愒时。 所以，前面也提到，“志不立，犹不种其根，而徒事培壅灌溉，劳苦无成”，和有志正好相反，如果一个人没有立志却谈读书，收获定然是有限的。 2 不要“疑”。 阳明先生说：“苟无尊崇笃信之心，则必有轻忽慢易之意。言之而听之不审，犹不听也；听之而思之不慎，犹不思也；是则虽曰师之，独不师也。” 假如我们没有尊重和相信经典的决心，则必然有轻忽的念头。说的话如果听了不加以审查，就像没有听一样，听了而思考不缜密，就像没有思考一样，这样虽然说学习了，就像没有学习一样。 确实，如果没有尊崇笃信之心，对待经典轻忽慢易，稍微学了一点，就觉得已经非常好了，那对经典的理解也多半是停留在表层上的。
(0)在这个人人追剧、聊八卦的时代里，我们需要读《共绘网》。 需要给我们的心灵找到一方净土，重拾阅读的快乐。精选世界名著最动人的十句话，每一句都是经典，每一句都是人生。
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