非物质文化遗产是古代劳动人民的智慧结晶,是中华民族优秀传统文化中的瑰宝。中国的非物质文化遗产非常丰富,种类繁多,比如我们常见的地方戏曲、民俗节气、传统节日、皮影、木偶、剪纸、年画、刺绣等。
然而,由于重视程度和保护力度不够,以及自然风化和人为损毁等原因,不少非遗文化正随着时间的流逝而消失。就算是现存的非遗文化也有不少面临着传承断档脱节、后继无人的局面......故未来当中国的每个家庭能培养出一名出色的国粹即书法、武术、中医、京剧、汉服、茶道、瓷器、围棋、剪纸、刺绣等人才,则国民素质教育就成功,中国优秀的传统文化就后继有人!对此,您有何看法呢?请在此与我们说一说吧!
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经营好家庭 。 常言道:“家是心灵的港湾”。 船破要归港,人疲要回乡,家可以宽容一切。舒适幸福的家,是快乐的源泉。 可是,现今很多的人,把时间和精力,全投入到事业上,忽视了家庭的存在。 我们建立家庭是靠半生的努力和奋斗得来的,但我们似乎背离了成家的初心。 因为事业的需要,就把家庭闲置在一边,那是得不偿失的。 家庭是由多人组成的,一个人的家庭很难称之为家庭,而往往家庭成员越多,这个家庭就越活跃,越有生命力。 人一生大部分时间是在家庭中度过,一个温馨和睦的家庭能够激发人的潜能,让人有获得感和幸福感。 好的家庭是经营出来的,一个善于经营家庭的人,一定是个有智慧、有头脑之人。 家庭是奉献的地方,我们对亲人的爱是无私的、不求回报的,而不是一味索取。 人人都主动爱别人,人人又都接受被爱,所以,每个人都获得了来自别人的爱。 在享受家人的爱的同时,家庭中的每个成员要承担起自己的责任。 曾国藩就是一位极其爱家的人,他虽在京师做官, 但始终挂念在湖南的家人老小,每隔几天就要给老家写信,经常在信中关心家人的身体状况,叮嘱他们注意养生之法。 曾国藩写给家人的一封封家信,被后人装订成册,起名为《曾国藩家书》,此书至今流传甚广。作者:国文
做人,越自律,越优秀。 古诗云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。” 宝剑越磨越锋利,梅花越寒越芬芳。 愚蠢的人总和别人过不去,聪明的人却常以自己为敌。 有目标就坚持到底,有不足就努力改正。 行百里者,半九十,功亏一篑才是人生做大的憾事。 过则勿惮改,谁还能不犯错,有错改正就好。 古人说:“克山中贼易,克心中贼难,胜人者有力,自胜者强。” 自律的人,有强大的自制力,掌控自己才能掌控人生。 谁不想无忧无虑,度过一生,但天有不测风云,人有旦夕祸福。 心有余而力不足的时候,就知道了自律的可贵。 当你努力奔跑,全世界都会为你让路;当你真正自律,一定会有自己想要的人生。 优秀是一种习惯,自律让优秀的人更优秀。作者:逍遥子
无论哪一行,成功的都是最努力,效率最高,速度最快的优秀者,就像爬梯,最前面那个爬上去了,就会将倚附在高处那两个靠着点向空中一推,以梯子为半径,画一个9O度的弧形,然后与地面重合。
教育的根到底在哪里?——家。当我们感慨“生一个孩子容易,但养一个孩子很难”时,我们已经意识到了:养育孩子的另一副重担——家庭教育。 孩子成长的第一次区分就是从“家”开始,要不,为什么都是上帝赐予的小天使,为何有的孩子各个方面都出类拔萃,而有的孩子却一切平平? 其实,作为父母要把“家”看做孩子健康成长的原动力,要从家庭生活的点滴细节中发掘孩子的天赋,并适时引导,这才是成就孩子的教育之道。(传统文化育天下)
我无意间发现小学四年级儿子的音乐课本内容充斥着过半的外国音乐作品,甚是震惊。中国的音乐文化也难逃被西化的命运,音乐课不教授韵律“宫商角徵羽”,不学习国产传统乐器,完全照搬西方音乐文化,宣扬西方乐器(本人并不排斥西洋乐器),但在中国人音乐文化传承值得让国人深思!
社会主义精神文明的建设大体可以分为文化建设和思想建设两个方面。这两个方面又是互相渗透和互相促进的。文化建设指的是教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博物馆等各项文化事业的发展和人民群众知识水平的提高,它既是建设物质文明的重要条件,也是提高人民群众思想觉悟和道德水平的重要条件。文化建设也应当包括健康、愉快、生动活泼、丰富多彩的群众性娱乐活动,使人民在紧张劳动后的休息中,得到有高尚趣味的精神上的享受。一切文化建设当然也要在共产主义思想指导之下发展。过去由于“左”倾思想和小生产观念的束缚,在我们党内相当普遍、相当长期地存在着轻视教育科学文化和歧视知识分子的错误观念。它严重地妨碍我国物质文明和精神文明的建设。近几年来,我们努力清除这种错误观念,决心逐步加强文化建设,逐步改变文化同经济发展不相适应的状况。我们努力落实党的知识分子政策,使全党和全社会认识知识分子同工人、农民一样是我们建设社会主义的依靠力量,并且决心尽可能创造条件,使广大知识分子能够心情舒畅、建设振奋地为人民贡献自己的力量。这方面还需要坚持做许多细致的思想工作和切实的组织工作。普及教育是建设物质文明和精神文明的重要前提,关于这一点,党中央和国务院在一九八0年就已经作出决定:全国要在一九九0年以前以多种形式基本实现初等教育的普及,经济比较发达、教育基础较好的地区,要争取提早实现。这个任务对全国广大农村是比较艰巨的,然而为了农业和农村的发展,又是必须完成的;经过坚持不懈的努力,也是能够完成的。各级学校教师,特别是全国农村的小学教师,他们的工作十分艰苦,又十分崇高,他们的努力将决定我们下一代公民在德、智、体各方面的成长。我们必须使全社会普遍尊敬和大力支持他们的光荣劳动。其他各项文化事业,也都应当分别作出发展规划,提出最近五年到十年的奋斗目标。 思想建设决定着我们的精神文明的社会主义性质。它的主要内容,是工人阶级的、马克思主义的世界观和科学理论,是共产主义的理想、信念和道德,是同社会主义公有制相适应的主人翁思想和集体主义思想,是同社会主义政治制度相适应的权利义务观念和组织纪律观念,是为人民服务的献身精神和共产主义的劳动态度,是社会主义的爱国主义和国际主义,等等。概括起来说,最重要的就是革命的理想、道德和纪律。我们全党和全社会的先进分子,一定要不断地传播先进思想,在实际行动中发挥模范作用,带动越来越多的社会成员成为有理想、有道德、有文化、守纪律的劳动者。——抄自《论社会主义精神文明建设》(中共中央党校科研办公室编选,1986年10月)第1-7页;《中国共产党第十二次全国代表大会文件汇编》第33-34页。
我们知道,像日本明治维新的几个重要人物之一——伊藤博文的名言:“计利应计天下利,求名当求万世名。”这是吸收中国文化的东西,日本人自称东方文化,其实都是地道的中国文化。我们这一代青年,那种短见,那种义利之不分,实在“匪夷所思”。刚才我们几个人谈到现代青年对现代知识的贫乏,什么都没有,一谈就是考什么学校,为了待遇多少,为了求生活,这些是从前我们从来不考虑的。现在搞成这个样子,真是文化精神的衰退,实在值得我们多加注意。这是谈到谥法引出来的题外感想。——南怀瑾先生《论语别裁》
丢失的何止是传统文化,伦理孝道,亲情友情,信任尊重,团结友爱,等,生活富裕了,最基本的爱,发自内心的爱,却淡了,甚至消失不见了!!! 悲哀!!![合十][合十][合十]
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