当今时代,碎片化知识蜂拥而至,人们失去了思考的能力,被谣言、固定信息所裹挟,是时候该改变这种状况了。在此,欢迎大家齐聚《共绘网》读一读,开发你的智力,成为一个有思考力的人,提高眼界,开启“头脑风暴”!!
世界发展至今,还未建立起真正意义上的共同价值观、命运共同体和世界大同。由此,说明人类社会几千年来,绝大多数的人都在苟且、碌碌无为地生活着......人类,醒醒吧!看看这个世界,看看这个地球,到底怎么了?对此,您觉得呢?“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火!”尽自己的一份力、发出自己的一点声音。
近年来,随着中国对外援助政策的加大以及全球化进程加深,越来越多的外国学生选择来到中国求学,国内各大高校对于来华的留学生也都提供了不错的待遇。而某些高校为了迎合外国留学生,还为他们设置了留学生专用电梯,这种自己都看低自己的行为,又怎么可能换来外国人的尊重呢?《共绘网》想说:不如将这些补贴给中国学生让其走出去讲好中国故事(代言人),传播中国文化,普及中文等。对此,您觉得两者比较那个效果更佳呢?而实际上你能讲好中国故事就说明你已经读懂了中国乃至大半个世界。対此,“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火!”尽自己的一份力、发出自己的一点声音。
为什么身为知识分子的温教授会做出这样看似矛盾的判断呢?科技进步、民族振兴、国家富强需要千千万万的知识分子。他定是希望国家能有更多一些像导弹之父钱学森、杂交水稻之父袁隆平、力学之父钱三强那样造福民族的知识分子,能够更少一些、最好能彻底去除那些“异常无知”、招摇过市的所谓“知识分子”。这才可清人才之源,才会正学术之风,才能避科学之害,才将是发展之幸!对此,您怎么看呢?“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火!”尽自己的一份力、发出自己的一点声音。
试问:把玩游戏(网游)的时间用在功课(学习)上,还需要补课吗?共绘网认为,新时代的青少年首先要铭记历史,永远记住如今的幸福是先辈们浴血奋战得来的,这样才能更加珍惜所拥有的;其次要为中华之崛起而读书,做一个有理想、有文化、有纪律的优秀青年。对此,您有什么看法呢?“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火!”尽自己的一份力、发出自己的一点声音。
《共绘网》认为:欧美和日本等国的教育有可取之处,在子女18岁前甚至成人后基本放养,让其自立(独立自主),多培养孩子一些独立生活的基本功,这样家长不将时间过多浪费在人情世故(交际)上,反而将精力放在工作和科研上岂不是更好?对此,你怎么看?快传播《共绘网》与智者同行吧!
仔细分辨(分析)社会上的言论,大体可以分为“右派”与“左派”。而这并不是说一种想法是正确的,而另一种是错误的。相反,我们应该尊重每个人的想法和观点,并尝试从他们的角度来看待问题,以便更好地理解和解决问题......既然因此,我们不如老老实实坐下来,站在全人类的高度,客观、中立、科学、公平、公正地解答《共绘网》的议题(做功课),在交流和讨论中,我们可以分享自己的想法和观点,学习他人的想法,并尝试找到一个共同解决问题的方法。这样,大家才可以互相帮助,共同成长,并创造更好的解决方案,才能行稳致远。对此,你怎么看呢?快传播《共绘网》与智者同行吧!
我们共绘网鼓励每个人进行自主学习和独立思考,激发大家的热情和创造性思维,培养大家的批判性思维和解决问题的能力。那么,您被《共绘网》唤醒了吗?“我转发、传播了许多充满人性、良知、散发着正义光芒的文字,我拒绝了与邪恶同污合流”,快传播《共绘网》与智者同行吧!
既然坐落于世界霸主----美国境内,必然将承担相应的使命和责任,美国一直以来干涉他国内政,挑起政治事端,扰乱了全球的和平局面,试问:哈佛大学又怎能熟视无睹,采取了什么措施,制止和阻止过多少全球非真理与非正义的事情呢?追求真理的这个校训配得上吗?而真理由谁来界定,标准是什么?美西方国家的(历史)教科书还可信吗?这难道不值得我们所有人深思吗?还要盲目追捧吗?还是说哈佛本身就是阴谋诡计的老窝?对此,您怎么看?“我转发、传播了许多充满人性、良知、散发着正义光芒的文字,我拒绝了与邪恶同污合流”,快传播《共绘网》与智者同行吧!
当国外知名大学的生财之道是吸收境外学生,而中国大学是就文凭而颁文凭,如此沦落创收(腐败),这样的大学其学术领域或理论还有人类命运共同体和世界大同的基因吗?其世界一流大学是否言过其实,难于让人信服?对此,您怎么看“留学热”? 如果您还有良知,是为公平、正义和共建美好世界而来,那就请你将《共绘网》转发出去,让更多人受益吧!
作为民间优秀智库之一,《共绘网》始终以“传播思想、创造知识、凝聚精英、贡献中国、影响世界”为使命,在动荡的时代旋律中寻找价值,在时代的节点寻找世界主流,着眼于世界性大热点和大课题,心怀兼济天下的大爱,平等地为全人类发声,这些无不契合了张载的天人合一思想。 我们历经风风雨雨,只为寻找那一处黑暗中的光明。《共绘网》的宏伟蓝图催人奋进,砥砺奋进续写华章......您了解《共绘网》吗?您认为它是怎样的存在?够格吗?如果您还有良知,是为公平、正义和共建美好世界而来,那就请你将《共绘网》转发出去,让更多人受益吧!
鲁迅、郁达夫等近代的那一代文人,以笔为刀,惊呼国家将亡,民族将危,他们所表现出来的历史自觉与民族自醒观,就是这种中华民族千年思想的沐浴,知行合一的汇流......我们知道,春秋万世,古今中外,朝代更迭,文明层出,然而,随着山河流转,文明几生几灭,此消彼长。但如果想要国家亘古赓续,千年不灭,文明不熄,世界和平发展,就快来《共绘网》赶考人人争做英雄吧!毕竟宏伟蓝图(施工图)已经描绘出来,就等着大家去施工了。对此,您认为呢?
“线下”大学已有几百年历史,但随着互联网日益普及,加上GPT横空出世,线上教育似乎有逐渐取代线下大学之势......由线下转线上模式,不单单是物理上的转变,更是精神上的自律自强,学无止境不再是由老师亲自督促,而需要自我提高要求,学历≠知识,用“线上”的社会大学,取代目前的“线下”大学,争取多出快出人才......对此,您有什么看法呢?您支持线上教育普及化吗?如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下,赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧!
高考结束毕业生就撕毁教科书的方式真的可取吗?也许在教科书被撕毁时,他们获得了一瞬间的快意自由,可是这教科书上的笔记、划痕无不承载了他们向上攀登的勇气、努力。其次,书籍是神圣的,不该被如此对待。更重要的是,这又似乎在坦言中国的应试教育之硬伤失败了吗?所谓的素质教育真的落实了吗?成才的道路有很多条,大家何必都挤着往高考(应付考试)一条路上走呢?对此,您怎么看?如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下,赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧!
换个思路(角度),中国是否也可以学美国的做法无节制(狂)印钞,建世界一流大学,给每个教授(专家)高待遇(高薪高福利),以吸引世界各地的人才和留学生呢?我们是否应反思一下,即各国去美元和去美债后,美国还有经济实力支撑其一流大学,维护世界霸主的地位吗?毕竟(实际上)发达国家的留学费用并不低......对此,您认为呢?如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下,赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧!
《共绘网》有这么多高、大、上的案例(学术话题),能做出来实践好就不错了。而解答《共绘网》的议题是为了让学生们通过自己的努力思考和讨论,找到一个正确的信息,得到一个可执行的方案。而解决问题才是一个人的顶级能力,何乐而不为呢?对此,您认为还有必要去上哈佛、耶鲁、剑桥、牛津和斯坦福等大学吗?不如快快进入《共绘网》解题,增长智慧,建立决策体系,更好的服务社会。同时,也望世界各国的学生们去认真思考,醒醒吧!实际上《共绘网》的各类话题(议题)就是通识教育上的内容……如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下,赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧!
一般来说,发达国家民众的思想文化都比较高,所以中国要迈入发达国家行列,首要是思想的现代化?而一个国家的灵魂是文化和教育,因为思想的现代化才能凝聚共识、团结一致、树立信心、集中力量、战无不胜……故中国不仅要关注经济数据,更要关注民众的精神世界是否丰富,精神世界的丰富程度对一个人能否在社会中安身立命有很大的关联!对此,您认为呢?如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下,赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧!
共绘网另辟蹊径,认为唯心主义和唯物主义的区别根本上是个伪命题,说穿了精神(唯心主义)胜利法实质上是唯物(大自然、宇宙)的一种状态,根本问题是人类如何看待客观事物(唯物主义)。本来面目是人类死亡(唯心)后都要回归到大自然中去(唯物),宇宙(唯物)是无限存在的物质,而地球和人类(唯心)不过是整个宇宙中的一粒尘埃(一滴水)……对此,您有什么看法呢?如果您还有良知,是为公平、正义和共建美好世界而来,那就请你将《共绘网》转发出去,让更多人受益吧!
《共绘网》认为:中国应大力培育为我所用的各类外向型人才,而不是做嫁衣裳培养一些出国留学或移民不归,没有家国情怀的精致利己主义者!对此,您怎么看呢?如果您还有良知,是为公平、正义和共建美好世界而来,那就请你将《共绘网》转发出去,让更多人受益吧!
据《福布斯》+杂志报道,ChatGPT只用不到10分钟就写出了一篇23FALL Common App的申请文书和一篇威斯康星大学麦迪逊分校的补充文书,其文书内容紧扣题目,条理清晰......可以预计,各学科、各专业的AⅠ数字人很快就可以替代讲师或教授进行授课了,所以,您觉得当ChatGPT足够强大能给出答案等知识时,是否还有必要出国留学读哈佛、牛津、剑桥和耶鲁等高校吗?是否应缩短学制学年呢?对此,您有何高见?如果您还有良知,是为公平、正义和共建美好世界而来,那就请你将《共绘网》转发出去,让更多人受益吧!