自古以来，宗教是人类社会发展进程中的特殊的文化现象，是人类传统文化的重要组成部分。随着全球文化的不断碰撞与融合，所有宗教是否该九九归一，建立共同文明的语言和哲学？您的看法是什么呢？
公民意识是指公民个人对自己在国家中地位的自我认识。公民意识是社会意识的一种存在形式，是一种现代意识，是在现代法治下形成的民众意识。故而，《共绘网》提议，联合国应在各国推行地球公民意识教育培训，使各国人民对世界都有全球一体化和命运共同体的意识，那世界将会更加和平、繁荣与昌盛！您说是不是呢？
一直以来，《共绘网》一心只想做一个高水平、有影响的智库。因而我们一直想将全球碎片化的学术思想，整合到这块天地中，供世界各国的人民参考、学习与交流。对此，您是否有好的想法，能使《共绘网》拥有很强的国际沟通能力，让所有的地球村民都认识我们“共绘网”（醒世恒言）呢？
学习懒惰、沉迷网络、谈情说爱……成为大学生普遍的一种生活方式。好不容易从象牙塔里逃脱，大学仿佛成了大学生们寻找温暖舒适的温室，进取、勤奋等品质早已抛之脑后。时代在发生日新月异的变化，社会话题也不断更新，为了适应世界的快速发展，也是为了充实大学生自身的知识基础，除了改掉陋习，学好专业知识之外，了解国内外热门议题，对此作出自己的深刻思考也是十分必要的。因此，共绘网建议，全球大中专院校应增设“共识（通识）”教育科目，帮助学生对社会的触觉，开阔视野。您赞同吗？
在互联网蓬勃发展的今天，人们已经深深陷入娱乐至上的时代，纳税人的钱难道只能用在娱乐上了吗？税收伴随国家而产生，是为人们的发展、国家的发展而提供物质基础。当前，人类面临各种全球问题，关乎社会治理、环境污染、经济发展等诸多领域，还有诸多方面未达成人类共识，共绘网认为，国家征收的纳税人的钱应该大部分用于提高人类共识的问题上来，削弱时代的娱乐化现象。您是否赞同呢？
研发核武器是对人类的生存等各方面造成威胁的，并且引发了各国间的矛盾。因此《共绘网》认为，既然如此，倒不如放弃研发核武器，改为构建共绘梦想大厦，进而造福全人类。毕竟一个好的智库是不可多得的，您说是吗？
可以说，慈善逐步为人所接受，但还止步于物质捐赠，授人以鱼不如授人以渔，在当今时代背景下，如何传授正能量思想才是慈善事业发展的趋向，方显“高大上”。因此，共绘网郑重建议，作家学者、媒体、企业乃至全社会应当将慈善的重心转向传播正能量思想上，从根本上解决民众思想贫穷的问题。您赞同吗？
知识社会必将更加关注全球问题，那么如何构建知识社会呢？《共绘网》认为，知识社会必经建立在四个支柱之上：言论自由、信息与知识普遍可及、尊重文化与语言多样性和全民优质教育。您同意吗？
教育和科学是各国文化建设的重要内容，对于提高各民族素质、提高社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。而人们的社会存在，决定人们的思想。因此，《共绘网》认为，各国应促进教育、科学、文化及思想的自由流动，这是人类发展的推动力，是另一种意义上的可再生资源。那么您觉得，应该如何促进世界各国在教育、科学、文化及思想等方面在全球范围内自由流动，互学互鉴及融合呢？
二十一世界最令人震撼的就是全球化，如果过去大学生被要求以道德、知识和行动来参与来对“国家有难”负起责任，我们今天对大学生的期许必须以“全球村”为单位来思考。龙应台如是说过。我们作为地球村的每一份子有能力和责任用行动去保障它的未来。如何加速培养全球公平意识教育成为每个国家都需关注的焦点。您认为什么是全球公民意识？我们该如何学习和被培养？请激发您的思想火花，为实现世界梦出一份力。。
教育无边界：提供超越种族、宗教、民族和国家边界的教育，为每一个孩子提供优质学习的机会。因此《共绘网》建议组建全球无国界师范院校，培养无国界教师，扫除文盲？请您建言献策、一吐为快，为中国全面建成小康社会，为世界和平稳定繁荣作出贡献。
在现代社会中，我们不断被灌输着人本善的思想，但实际上，残酷的现实生活告诉我们，人类并不是完美的，每个人都有自身本能的欲望与罪恶感，欲望与罪恶感也并不是全然的贬义词，它们促进了全球商品经济和私有制的发展，也比性善论更有利于实行法治。请您把脉开出药方。
至今仍存在着，穷人无法接触高等教育、各国经济水平差异导致各国教育资源存在差距等问题，您觉得该如何提高全球高等教育大众化与均衡化水平呢？希望一切有理想、有抱负的民众都应该立时代之潮头，通古今之变化，发思想之先声，积极为中国和世界建言献策，担负起历史赋予的光荣使命。
当今世界正在发生深刻变化，经济全球化趋势深入发展，科技进步突飞猛进，生产要素优化重组，产业转移加快进行，各国相互依存日益加深，这为发展中国家发挥各自优势、参与国际分工和合作、推进经济社会发展带来了历史性机遇。可至今教育和医疗仍是南南国家的短板，您觉得他们要如何才能有所改观，赶上发达国家呢？请激发您的思想火花，为实现世界梦出一份力。
随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，地球村民也越来越重视环境问题，治理环境已迫在眉睫。因此《共绘网》认为，在未来，带有“绿色”的专业和职业将吃香，您觉得呢？请您畅所欲言，献计献策。
当代的国际竞争是以经济、科技为主的综合国力的竞争，但归根结底是人才的竞争，也就很好的解释了教育为国之根本。因此，人均受教育程度决定了一国的综合国力。为国家富强、人民安康请献出您的宝贵意见。
人才是国家发展和创新的源泉，可以相信未来到2030年，首先保证全国实行十二年义务教育，并且放开高校招生，取消高考，保证每个家庭至少拥有一名大学生。您认为呢？
全人类是一个相互联系相互依存的整体，在全球一体化的今天，地球也逐渐在变成地球村，各国间的联系也越紧密，那么为了各国间更好的合作，联合国应用“世界语言”(共同思想和共同理念)凝聚各国意识，您觉得呢？请激发您的思想火花，为实现中国梦和世界梦出一份力。
世界各国与其花费大量的金钱、时间、人力、物力去严阵以待地对抗恶势力，倒不如从每个人自己做起，传播善的观念和思想，虽然这条路充满荆棘，但不失为一个长久之计。孟子倡导“人之初，性本善”，也许人类的使命就不是对抗恶，而是扩大善。
知识是智慧的明灯，没有知识就无法思考。而20世纪是知识和知识经济的世纪，知识是推动发展的最重要工具，它在很大程度上决定了一国的经济发展、民族进步及人类文化的提升。
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