“朋友圈”的大学问

古话说得好：学如逆水行舟，不进则退。世上有两种人，一种在进步，一种在退步。处于中间状态而原地踏步几无可能。在资讯发达到触手可及的年代，你有没有注意到：有的人视野越来越开阔，有的人越来越退步。即便我们的环境和条件一模一样，成长的是同样的家庭，上的是同样的学校，去的是同样的单位，甚至睡的是同一张床，可最终境界判若天壤。到底问题出在什么地方？

首先，读书和不读书会造成巨大差别。读书给人的思维提供了工具。读书可消遣，可扮酷，都没问题，但最终读书是用来滋养心智的。书里的思维模型和方法，真正消化了，能让人有组织有纪律地定义问题，寻求解答。读书人能给每个问题一个清晰的名字。这会让解决方案牢靠得多。读书少甚至不读书的人，思维工具就那么三板斧。“当你只有一把锤子的时候，你会把全世界看成钉子。”他们遇到什么问题都朝既有思路上套，看不出事物之间细微的差别，对事物性质定位错误，就接下来会在同样问题中转来转去，如同走夜路遇到鬼打墙。说到这里，请大家停下来看看左右的人，想想他们是不是这样？

人为什么除了“读万卷书”之外，也要“行万里路”？行路人走出自己的圈子，接触更多的人和事。人和人的交往也能给人带来信息、知识、见识、智慧。如今大家也行在信息时代的“万里路”。行路时我们在选择并塑造自己的朋友圈。我们都知道朋友圈能改变我们的视野，到底是怎么改变的？贵圈质量如何？让你长进吗？他们带来的信息质量如何？

最近重看《创新的扩散》一书，从中看到三个有趣的关键词：弱连接（weaklinks）、非人际（imper-sonal）、异质性（heteophily）。罗吉斯本来是用这些概念描述变革触媒和沟通网络的，但这些观念在我们接触新知时也基本通用。

弱连接理论来自美国著名社会学者格兰诺维特（MarkS.Granovetter）。他不仅是社会学领域的行家，也是社会经济学学者，甚至曾是诺贝尔经济学奖热门人选。他所提出的“引爆点”（tip-ping point）理论，后经马尔科姆·格拉德威尔（Malcolm Gladwell）的《引爆点》（The Tipping Point）一书发扬光大，走入了寻常百姓家。格兰诺维特曾访谈282位波士顿郊区的求职人士，了解他们得到工作的渠道。研究发现，只有17%的人称自己通过亲朋好友找到了新的工作。大部分人的工作渠道来源是不怎么熟悉的人。格兰诺维特将信息来源，根据信息提供者和我们的亲疏程度，分别称为弱连接（weaklinks）和强连接（stronglinks）。强连接是和我们关系比较近的亲友。为什么亲友带给我们的信息反而是比较低质呢？关键的原因，是他们的信息圈和我们的信息圈重合度很高，他们知道的我们差不多也知道。他们不但不能拓展我们的视野，还会因为对我们的了解，无形当中验证我们的各种成见，让已有思维固化，渐渐地，我们脑子变成枪子都打不进的花岗岩。

弱连接是指和我们关系不怎么紧密的人，包括一面之交，泛泛之交，甚至陌生人。他们往往是一座桥梁，让我们进入另外一个圈子。拙译《地之国》（Netherland）里，荷兰人汉斯·范·登·布鲁克，是一个银行界金领人士，生活在高大上的生活圈里，后来却通过板球，和下里巴人恰克·拉姆克森交上朋友，从此看到了另外一个“地之国”，一个他的阶层平时看不到的地下世界。这种故事，可能来自作者、律师出身的约瑟夫·奥尼尔的亲身经历。从写作角度来看，没有和恰克这种三教九流的人物的接触，他也不可能写出这本被奥巴马也热捧的小说来。

弱连接疗效更显著的现象，格兰诺维特总结为“弱连接优势”（Strength of  Weak Links）。这个理论在社会学圈子中广为人知，近年由于社交媒体的普遍使用，再度被人关注。

很多我们关注的人，添加的好友，往往是因过去某个机缘，比如在一起吃了一顿饭，大家互粉。过了一段时间，因某个言论或在某个热点问题上的立场，大家“果断取关”。宽容度低的人，听不得不同的声音，圈子缺乏必要的异质性。大家相互之间知根知底，有些话题不再提起，你好我好大家好，你是帅哥她是美女，圈子就成了围墙，把我们和真实世界隔离开，墙越来越高，最终我们跑不出去，成为坐井观天的青蛙。

圈子同质后，将包揽我们的信息来源。可是如弱连接理论所说的那样，亲朋好友的信息来源和我们类似。仰仗他们提供给的信息，往往也非高质量。甚至我们只是潜意识里希望有人验证自己的想法。罗吉斯在《创新的扩散》一书中介绍，高质量的信息来源并非来自人际交往，而是“非人际”渠道，包括图书馆资料和网络。一个人遇到问题，习惯性问家人问朋友圈，信息质量势必受局限。

非人际不是说人不能提供更好信息，而是熟悉的人往往都在自己身边，而最权威的信息来源不一定和我们在一起。除非圈中人碰巧是某领域权威，否则应寻求更权威的信息来源，而不应受制于让自己舒适的圈子。寻求外界权威信息来源时，找到权威本人往往代价最高，看书或者查询则更为高效，也更有可持续性。这就是为什么“非人际”的沟通渠道更有效的缘故。

依据这种弱连接、非人际、异质性理论，或许很多人清理朋友圈的姿势完全错误：是把看不惯的人给清理了。当然，我的圈子我做主，也不是不可以。但如此“任性”，可能导致圈子的过度同质化，继而降低接下来遭遇的信息的质量。那么怎么办？

首先得学会如何检索信息。遇到事，不要只问好像百事通的半瓶醋亲友，而要通过“非人际”渠道了解问题。说到查阅，人们可能首先想到的是百度和谷歌。即便谷歌和百度这种笼统的搜索方法，搜索起来我们得到的结果还是不同的。有的人不会使用合适的关键词去搜索，半天找不到需要的信息，于是放弃了去问人。人的语言功底，在搜索的时候也能看出来。搜索引擎还不能取代人类的知识。没有一定的知识积累，搜索的词语我们都不知道，尤其是在外语环境下。

与此同时，得多学几种检索工具。比如想知道某个词语的用法，不要局限于谷歌百度，查语料库更好。想了解某个现象，去图书馆的数据库查阅更为权威的资料。图书馆的数据库，可以让我们把搜索范围锁定在学术期刊。学术期刊文章质量也有高低之分，但总体上要比朋友圈张三李四的说法或者转帖的热文严谨很多。

我们还要拒绝各种各样的推送，以免它们把我们推进“过滤泡沫”（filte rbubble）里。大数据能根据用户消费习惯，投其所好地给出图书、电影、朋友、产品、服务的推荐，最好对这种推荐有所戒备，否则你的信息来源是我们过去的自己，而不是未来可能的、更好的自己。

我们得蓄意保持自己圈子的多元化。清理要清理人品有问题的人，不一定要删和自己观点不同的人，保持一定的异质性。作为教育界人士，过去我参与很多教育圈，但后来发现能得到的启发并不多。反倒是一些其他圈子中的朋友，能和我们在思维上擦出火花。创意的产生需要有一定的杂乱和异质性。

最后，我们得和陌生人说话。陌生人的危险是存在的，但是被过度夸大。即便对孩子来说，“不和陌生人说话”也非上策，而应该教他们如何和陌生人说话，如果陌生人来找自己说话怎么办？成年人有时候也不和陌生人说话。我出去开会的时候，每次看到成百上千的人，可是来自同一所学校的人，到了吃饭的时候常常呼朋唤友，非要凑在一起，就不怕审美疲劳啊？要想扩大自己的视野，就不要老找同事。邂逅不一样的人，更能冲击我们的思维。

（作者：南桥，作家、译者，著有《帕慕克们怎样读书》等）【来源：南方都市报】